Los adverbios en inglés: la lista completa (ejemplos útiles)

 

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¿PARA QUÉ SIRVE UN ADVERBIO?

Se usa para especificar cómo alguien hace algo. Pueden cambiar los verbos, adjetivos u otros adverbios.

• I am sincerely sorry → Lo siento mucho.

ADVERBIOS DE LUGAR

• above → por encima de
• abroad → en el extranjero
• anywhere → en cualquier lugar
• away → lejos
• behind → detrás de
• downstairs → abajo
• everywhere → en todas partes
• here → aquí
• home → en el interior
• inside, outside → dentro, fuera
• nowhere → en ninguna parte
• out / outside → fuera de
• somewhere → de alguna manera
• there → allí
• underground → bajo tierra
• upstairs → arriba (escaleras)

ADVERBIOS DE TIEMPO

• already → ya
• now → ahora
• today → hoy
• soon → pronto
• then → entonces
• yesterday → ayer
• tomorrow → mañana
• tonight → esta noche

ADVERBIOS DE MANERA

Hay que añadir la terminación -ly a un adjetivo para obtener un adverbio de manera (como la terminación ‘-mente’ en español):

• warmly → calurosamente
• nicely → agradablemente
• carefully → con cautela / con precaución
• correctly → correctamente
• easily → fácilmente
• loudly → ruidosamente
• slowly → lentamente
• patiently → pacientemente
• quickly → rápidamente
• quietly → tranquilamente

ADVERBIOS DE GRADO

• too → demasiado
• very → muy
• more → más
• totally → totalmente
• nearly → casi
• enough → suficiente

ADVERBIOS DE FRECUENCIA

• never → nunca
• rarely → raramente
• sometimes → a veces
• occasionally → de vez en cuando
• frequently → frecuentemente
• often → a menudo
• usually → normalmente
• always → siempre

ADVERBIOS NEGATIVOS

Los adverbios hardly, barely y scarcely ya tienen un significado negativo, por lo que no se pueden asociar a otra forma negativa: el verbo aparece en la forma positiva.

Ejemplos: I could hardly eat anything. → Apenas podía comer nada.

• Hardly → apenas (difícilmente)
• Barely → apenas (poco)
• Scarcely → apenas (raramente)

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¿Cómo formar el plural en inglés? ¿Cómo se usa?

 

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El plural en inglés regular

El plural generalmente se forma con una -s al final del nombre singular:

• book → books
• dog → dogs
• river → rivers
• horse → horses
• hat → hats
• cup → cups
• bag → bags
• boat → boats

Tenga cuidado, para los nombres que terminan con -s, -sh, -ch, -x, -z o -o, la marca del plural es -es:

• watch → watches
• bus → buses
• church → churches
• box → boxes
• witch → witches
• dress → dresses
• beach → beaches
• kiss → kisses
• table → tables
• potato → potatoes
• hero → heroes
• echo → echoes

Algunas palabras que terminan en -o toman una -s en el plural:

• Zoo → Zoos
• Photo → Photos
• Piano → Pianos
• Auto → Autos
• Pro → Pros
• Tattoo → Tattoos
• Solo → Solos
• Kangaroo → Kangaroos
• Kilo → Kilos
• Memo → Memos
• Studio → Studios
• Video → Videos

Algunas palabras que terminan en -o pueden tener -s o -es en plural (ambas son correctas):

• buffalo → buffalos / buffaloes
• no → nos / noes
• tornado → tornados / tornadoes
• volcano → volcanos / volcanoes
• zero → zeros / zeroes
• cargo → cargos / cargoes
• mosquito → mosquitos / mosquitoes
• halo → halos / haloes

Para los nombres que terminan en -y, reemplácelo con -ies:

• baby → babies
• party → parties
• cherry → cherries
• fly → flies
• cry → cries
• lady → ladies
• entry → entries
• city → cities

Pero si la -y está precedida por una vocal, solo tiene que agregar una -s:

• boy → boys
• toy → toys
• key → keys
• way → ways
• storey → storeys
• day → days
• tray → trays
• donkey → donkeys

Para los nombres que terminan en -f o -fe, la marca plural es -ves:

• wife → wives
• knife → knives
• leaf → leaves
• thief → thieves
• loaf → loaves
• shelf → shelves
• self → selves
• half → halves
• wolf → wolves

Las excepciones: belief, chief, cliff, proof, roof, oaf y safe sólo toman un -s.

Plural en inglés irregular

Algunos nombres cambian significativamente en plural:

• man → men
• woman → women
• child → children
• person → people
• foot → feet
• tooth → teeth
• goose → geese
• mouse → mice
• louse → lice
• ox → oxen

Pero algunos nombres tienen la misma forma en singular y plural: no hay necesidad de -s al final!

• sheep → sheep (y no sheeps)
• fish → fish (y no fishes)
• information → information (y no informations)
• hair → hair (y no hairs)

y así sucesivamente para salmon, deer, aircraft, series, species, furniture y luggage, nunca toman -s en el plural!!!!

Los apellidos toman una -s en plural:

• I went to the Smiths for dinner last night.
• The Simpsons.

Algunas palabras de origen griego o latino pueden mantener su plural original:

• basis → bases
• hypothesis → hypotheses
• analysis → analyses
• crisis → crises
• diagnosis → diagnoses
• thesis → theses
• referendum → referenda
• phenomenon → phenomena

Las medidas o los números cardinales tienen plurales regulares cuando se usan solos. Si están precedidos por un número o «many», mantienen su forma singular:

Ejemplo: thousand, hundred, pound, foot y stone.

• thousand = milla   |     thousands = miles
• hundred = cien     |      hundreds = cientos

⚠️ La terminación -s no es necesariamente el plural. Ciertos nombres en -s son nombres incontables que siempre van seguidos de un verbo singular:

– Nombres de enfermedades:

• measles
• mumps
• shingles

– Nombres de juegos:

• billiards
• dominoes
• darts

– Nombres de los sujetos:

• physics
• mathematics
• linguistics

Los objetos que consisten en varias partes siempre tienen el final -s

• trousers
• tweezers
• scissors
• glasses

A menudo son precedidos por – a pair of (un par de …):

Ejemplo: a pair of scissors (un par de tijeras)

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Los pronombres personales en inglés (Personal Pronouns): me, you, her…

 

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En este curso veremos el pronombre personal en inglés (sujetos y complementos).

1/ Los pronombres personales sujetos (o pronombres sujetos)

En español, los pronombres personales sujetos son: yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, ellos, ellas, usted, ustedes…

Se usan para reemplazar un sustantivo. Es útil si no quieres repetirlo una y otra vez… ¡Lo mismo en inglés!

• yo → I
• tú → you
• él, ella → he / she / it
• nosotros, nosotras → we
• usted → you
• ellos, ellas → they

Ex:

• I like coffee. (= Me gusta el café.)
• He is a doctor. (= Es médico.)
• She is clever. (= Es inteligente.)
• It doesn’t work (= No funciona.)
• We go to school (= Vamos a la escuela)
• Tom went to the cinema. He watched the new Star Wars. Then, he went to the restaurant. → El pronombre sujeto ‘He’ evita poner ‘Tom’ en las siguientes frases.

⚠️ ‘I’ (yo) siempre se escribe en mayúsculas!

⚠️ ‘it’ es neutral y se refiere a objetos o animales. Sin embargo, a veces podemos usar «he» o «she» para hablar de una mascota, un barco, una motocicleta… una cosa o un animal al que estamos cerca y que podemos considerar como una niña o un niño.

⚠️ ‘it’ también se utiliza para hacer un comentario, o hablar sobre el tiempo, la temperatura, el tiempo o las distancias:

Ejemplos:

• It‘s raining. (= Está lloviendo.)
• It‘s difficult to find a job. (= Es difícil encontrar trabajo)
  It is important to dress well. (= Es importante vestirse bien.)
• It will probably be cold tomorrow. (= Probablemente hará frío mañana.)
• Is it eight o’clock yet ? (= ¿Ya son las ocho?)
• It‘s 50 kilometres from here to London. (= De aquí a Londres hay 50 km.)

⚠️ Para decir ‘nosotros’ o ‘nos’, usa ‘we’

We like soccer (= Nos encanta el fútbol.)

⚠️ tú y usted se dicen de la misma manera: You !

Do you want some coffe ? (= ¿Quieres un café? / ¿Quiere usted un café?)

2/ Los pronombres personales complementarios (o pronombres complementarios)

• yo / mí / me → me
• ti / te → you
• él, ella / le/ lo/ la → him / her / it
• nosotros / nos → us
• ustedes / os/ les/ los → you
• ellos /les / los → them

Ejemplos:

• It’s me, Mario ! (= ¡Soy yo, Mario!)
• I told you ! (= ¡Te lo dije!)
• Give her a beer (= Dale una cerveza.)
• Who is it ? That’s us ! (= ¿Quién es ese? ¡Somos nosotros!)
• The teacher always give them homework. (= El maestro siempre les da tareas.)
• Where’s the phone ? It’s next to him (= ¿Dónde está el teléfono? Está a su lado.)
• She’s writing a letter to you (= Ella le escribe una carta)
• Here’s your present. Open it ! (= Aquí está tu regalo. ¡Ábrelo!)
• John helped me. (= John me ayudó)

⚠️ Siempre ponga el complemento del pronombre personal detrás del verbo.

⚠️ ¿‘I’ o ‘Me’ ?

Ejemplo: Tom and I are going to Paris in August → ¿Por qué no decir ‘Tom and me‘? Porque «I» es parte del tema de la frase.
Ejemplo: They gave the job to me. → ¿Por qué no «I»? Porque «me» es el objeto de la frase.

 

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¿Cuándo NO usar THE, A o AN (el artículo cero en inglés)?

 

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LA AUSENCIA DE UN ARTÍCULO EN INGLÉS

En inglés, a veces no se debe poner el artículo a, an o the delante de ciertos nombres.

(NOTA: algunos profesores de inglés usan el símbolo Ø en sus lecciones para mostrar cuando un artículo no debe ser puesto delante de un nombre).

No pones artículos en los siguientes casos: 

Hablar de generalidades, verdades generales, o dar una opinión…

(notará que todos los sustantivos son plurales)

• I hate cakes. → Odio los pasteles (estamos hablando de pasteles en general).
• I love music. → Me encanta la música.
• I like chocolate. → Me encanta el chocolate.
• Planes travel faster than cars. → Los aviones van más rápido que los coches.
• Japanese is the language spoken in Japan. → El japonés es el idioma que se habla en Japón.
• I think history is boring. → Creo que la historia es aburrida.
• Sharks are dangerous animals. → Los tiburones son animales peligrosos.

Nombres abstractos

• Love is a good thing. → El amor es algo bueno.
• War is terrible. → La guerra es terrible.

Los colores

• Red is my favorite color. → El rojo es mi color favorito.

Los materiales

• This table is made of glass. → Esta mesa está hecha de vidrio.
• This bridge is made of steel. → Este puente está hecho de metal.

Comidas, alimentos y bebidas

• I have coffee for breakfast. → Tengo café para el desayuno.
• In Spain, dinner is served at 10pm. → En España, la cena se sirve a las 10:00.

El lugar, la dirección

• to go to work → ir al trabajo
• I go to church every Sunday → Voy a la iglesia todos los domingos
• to get home → llegar a casa
• to be in bed → estar en la cama
• to go into hospital → ir al hospital
• from left to right → de izquierda a derecha
• go to university → ir a la universidad
• go to church → asistir a la iglesia

¡Cuidado! Dicen: to go to the toilet → ir al baño

¡Cuidado! No te confundas:

• She goes to school every day. → Ella va a la escuela todos los días. (La escuela como institución, en sentido general)
• She lives next to the school. → Vive al lado de la escuela. (una escuela en particular)

Los idiomas

• I like English. → Me gusta el inglés.
• She can speak Japanese. → Ella habla japonés.

Las actividades

• He plays football. → Juega al fútbol.
• I like tennis. → Me gusta el tenis.

Continentes, países, calles, montañas y lagos (singular)

• Africa → África
• I’m visiting Italy next month. → Voy a visitar Italia el mes que viene.
• Lake Michigan → El lago Michigan
• Grafton Street → La calle Grafton
• Mount Everest → El Monte Everest

¡Ten cuidado! Algunos nombres de países, ríos, islas y mares toman the (the USA, the UK, the Netherlands, the British Isles…)

Delante de los títulos (funciones, estado) seguido del nombre de la persona

• Doctor Parker → Dr. Parker
• Queen Elizabeth → La Reina Isabel
• Prince William → El príncipe William
• King Louis XV → El Rey Luis XV
• President Sarkozy → El presidente Sarkozy

Ejemplo: President Obama has visited a museum in Paris. → El presidente Obama visitó un museo en París.

Frente a los días, los meses

• Sarah goes to the swimming pool on Tuesday. → Sarah va a la piscina los martes.
• August is usually very hot. → Agosto suele ser muy caluroso.
• I love Fridays. → Me encantan los viernes.

El tiempo

• It’s spring ! → ¡Es la primavera!
• at night → por la noche
• Next year I’m going to Sri Lanka → El año que viene me voy a Sri Lanka (no decimos: the next year)

Pero dicen: in the evening → por la noche

 

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¿Cómo usar a y an en inglés? ¿Cuándo usarlos? ¿Cuál es la diferencia entre a y an en inglés?

Siéntase libre de dejar un comentario si ve algún error o si tiene alguna sugerencia para mejorar esta lección.

 

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Los artículos indefinidos A y AN en inglés

El Artículo a/an

En español, es un, una. Son artículos.

Se utiliza cuando la cosa o la persona de la que se habla no es específica (es «indefinida»):

• I met a friend in New York → Conocí a un amigo en Nueva York
• I work in a school → Trabajo en una escuela

a/an sólo existe en singular, y sólo delante de un nombre que se puede contar.

• There is a book on the chair → Hay un libro en la silla. (Singular)
• There are books on the chair → Hay libros sobre la silla (en plural – no hay necesidad de a/an)
• There are a books on the chair = FALSO!
• There is water on the floor → Hay agua en el suelo (no podemos contar el agua… ¡así que no ponemos nada!).

Usamos a/an para hablar del trabajo de alguien:

• He is a doctor → Él es médico (no decimos ‘he is doctor’)

Ponemos a una delante de una consonante (b, c, d, f, g, p, m, etc…):

• a bear → un oso
• a teacher → un maestro
• a table → una mesa
• a dog → un perro
• a pilot → un piloto

Ponemos an delante de una vocal (a, e, i, o, u):

• an apple → una manzana
• an invitation → una invitación
• an elephant → un elefante
• an actor → un actor
• an umbrella → un paraguas

Pero en realidad no es tan simple…

Es el sonido de la primera letra de una palabra lo que determinará si usamos una o un: si la palabra comienza con un sonido vocal, usamos AN. Si la palabra comienza con un sonido consonante, usamos A.

En efecto, decimos:

• a university
• a unicorn
• a euro
• a european
• a user

Aunque university, unicorn, euro y  user comienzan con las vocales «u» y «e», se pronuncian aquí como «you»: «youniversity» «younicorn» «youro» o «youser». Es el sonido que nos hace usar «a» en lugar de «an».

También dicen:

• an hour
• an honor
• an x-ray

Aunque hour, honor y x-ray comienzan con consonantes, usamos ‘an’ porque se pronuncian como si comenzaran con una vocal:

• hour se pronuncia ‘aw·uh’
• honor empieza con el sonido «o» se pronuncia  ‘o·nuh’
• x-ray se pronuncia ‘ex-ray‘

Por eso también se usa AN cuando se habla de la letra F o del número 1 o 8:

• Your name is Francis, with an F? (y no ‘with a F?‘) → utilizamos AN porque ‘F’ se pronuncia ‘ef’
• He is an FBI agent (y no ‘he is a FBI agent’)
• I can’t see, is it a one or a seven? → utilizamos ‘a’ porque 1 se pronuncia ‘wan’

En realidad no se trata de si la palabra comienza con una vocal o no, sino de un sonido vocal.

• Buy a house in an hour = house y hour empiezan con las mismas letras pero se pronuncian de forma diferente!

• An unknown woman saw a unicorn = Lo mismo, unknown y unicorn comienzan con las mismas letras pero se pronuncian de forma diferente. ¡Usamos A o AN dependiendo del sonido!

¡Recuerda, lo importante es el sonido!

NOTA: Herb y Hospital: ¡Eso depende!

¿Diremos hospital o a hospital ?  La letra H de estas dos palabras se pronuncia o no dependiendo de si tiene acento americano o británico. En americano, la H es silenciosa, así que suena más como an herb, an hospital…

¿Artículo definido (THE) o artículo indefinido (A, AN)?

Mira el siguiente ejemplo para entender la diferencia:

• Pass me a cup → Pásame una taza (cualquier taza).
• Pass me the cup → Pásame la taza (una taza específica).
• I need a pen → Necesito un bolígrafo (cualquier bolígrafo).
• I need the pen → Necesito el bolígrafo (un bolígrafo específico).

 

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El artículo definido «the» en inglés: una lección completa con muchos ejemplos.

 

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EL ARTÍCULO DEFINE THE  (EL, LA, LOS, LAS)

En español, el artículo definitivo es: el, la, los o las. En inglés, simplemente usamos THE, ya sea para el masculino, femenino o neutro, o incluso para el singular o el plural (se dice que es invariable).

Se dice que es un artículo definido porque indica algo específico. Por el contrario, a / an es un artículo indefinido porque indica algo no específico.

• the boy → el chico
• the girl → la chica
• the children → los niños
• the car → el coche
• the cars → los coches

Una cosa interesante de saber: ¡’THE’ es la palabra más usada en el idioma inglés!

¿CUÁNDO PONER THE?

Usamos THE en los siguientes casos:

PARA DISEÑAR UN GRUPO DE PERSONAS

• the Canadians → los canadienses
• the elderly → los ancianos
• the poor → los pobres

LAS DÉCADAS

LO QUE TODO EL MUNDO SABE

• the sun → el sol
• the moon → la luna
• the stars → las estrellas
• the earth → la tierra

NOMBRES GEOGRÁFICOS: OCÉANOS, RÍOS, GRUPOS DE ISLAS Y CADENAS MONTAÑOSAS

• the Himalayas → el Himalaya
• the Nile → el Nilo
• the Alps → los Alpes
• the Hudson River → el río Hudson
• the Indian Ocean → el Océano Índico
• the Pacific Ocean → el Océano Pacífico
• the Rocky Mountains  → las Montañas Rocosas
• the Arctic → el Ártico
• the Dead sea → el Mar Muerto

NOMBRES DE FAMILIA EN EL PLURAL

• the Simpsons → los Simpson (la familia Simpson)

CON LOS NOMBRES DE LOS MONUMENTOS

• the Louvre
• the Eiffel Tower

CON LOS NOMBRES DE LOS PERIÓDICOS

• the Guardian
• the New York Times
• the Sun

NOMBRES DE PAÍSES EN PLURAL

• the United States of America → Los Estados Unidos de América
• the Netherlands → los Países Bajos
• the United Kingdom → El Reino Unido
• the Philippines → las Filipinas

El acuerdo generalmente se hace en singular:

• The USA is a very big country. → Los Estados Unidos son un país muy grande.

¿Artículo definido (THE) o artículo indefinido (a/an)?

mira el siguiente ejemplo:

• Can we go to the park? → específico, ya sabemos el parque al que queremos ir.
• Can we go to a park? → no específico, podría ser cualquier parque.

¿Cuándo no deberíamos poner THE?

CON LOS NOMBRES DE PAÍSES Y CONTINENTES

• China is a very big country.
• She’s just returned from Italy.
• Asia is bigger than Africa.

CON LOS NOMBRES DE LOS IDIOMAS

• French is spoken in Belgium.
• English uses many words of Latin origin.
• Japanese is a beautiful language.

CON LOS NOMBRES DE LAS COMIDAS

• Lunch is my favorite meal. [the lunch is my favorite meal = FALSO]
• I like to eat breakfast in the morning. [I like to eat the breakfast in the morning. = FALSO]

CON LOS TÍTULOS COMBINADOS CON UN NOMBRE

• President Obama is traveling to Japan.
• Prince Charles is Queen Elizabeth’s son.

Podemos decir ‘The Queen visited Madrid for the first time’ porque no decimos su primer nombre.

CON LAS PROFESIONES

• Engineering is a well-paid career.
• He’ll probably study medicine.

CON INNUMERABLES NOMBRES

• Rice is an important food in Asia.
• Milk is often added to tea in England.
• War is destructive.

CON LOS NOMBRES DE MONTAÑAS, LAGOS E ISLAS…

• Mount Everest is the highest mountain in the world.
• He lives near Long Island.
• Have you been to Lake Michigan?

CON LOS NOMBRES DE LAS CALLES, ESTACIONES DE TREN Y AEROPUERTOS…

• Can you show me where is Oxford Street?
• Victoria Station is in the centre of London.
• They’re flying into Charles de Gaulle.

CON LUGARES PÚBLICOS (INSTITUCIONES)

• ir a la escuela →  Go to school [go to the school = FALSO]
• ir a trabajar → Go to work [go to the work = FALSO]
• ir al hospital → Go to hospital [go to the hospital = FALSO]
• quedarse en la cama → Stay in bed [stay in the bed = FALSO]
• estar en casa → Be at home [be at the home = FALSO]

NOTA

Para las estaciones, puedes poner o no poner THE, ambos son correctos:

• in summer
• in the summer

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Gramática inglés básico: los términos importantes que debes conocer

Siéntase libre de dejar un comentario si ve algún error o si tiene alguna sugerencia para mejorar esta lección.

 

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Aquí hay una lista de términos de gramática inglesa que debe conocer antes de empezar el curso.

Un adverbio

Se utiliza para aclarar o modificar el significado de un verbo, un adjetivo, otro adverbio o una proposición completa, por ejemplo, cuándo, dónde y cómo sucede algo:

• We talked about it yesterday.
• I’ll wait here.
• Read the text carefully.

Un adverbio de frecuencia

Describe la frecuencia con la que sucede algo:

• I usually eat at home.
• These lessons are often very boring.

Una preposición

Se usa para conectar y describir la relación entre un sustantivo y un pronombre. Algunas preposiciones comunes son: in, on, at, around, above, between, inside, near, for, with…

• He swam across the river.
• This movie is about the second World War.

Un pronombre

Toma el lugar de un nombre:

• The hotel is good but it’s too far from the airport.
• That’s my boss. Have you met him?

Un verbo auxiliar

Be, Do y Have se usan con otros verbos para formar tiempos y formas pasivas:

• I’m not working tomorrow.
• What did she say?
• The conference has been canceled.

Un gerundio

Es una forma con  -ing de un verbo usado como sustantivo:

• Smoking is not allowed at the back of the bar.
• I’m not keen on flying.

Un infinitivo

Es la base de un verbo (come, go etc…). Se usa con o sin «to»:

• This book is hard to understand.
• I’d like to book a table for eight o’clock.
• I must finish my homeworks today.

Un verbo modal

Es un verbo como might, can o should. Se usa para expresar posibilidades, pedir permiso, dar consejos, etc…

• Can we meet later this afternoon?
• We should improve our english.
• They might think the house is too old.

Los Verbos Frasales o Phrasal Verbs

Se compone de dos partes: un verbo (por ejemplo, look) seguido de un adverbio o preposición (por ejemplo, after). Cuando se usan juntos, a menudo tienen un significado completamente diferente:

• He’s looking after the children.
• She looked the word up in her dictionary.

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