¿Cómo expresarse en la clase de inglés?
– Frases útiles para utilizar en clase de inglés –
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MÁS INFORMACIONES_
| ESPAÑOL | INGLÉS |
| Al inicio del curso / At the beginning of the class | |
| ¡Entren! (Si el profesor está fuera de la sala.) | Go in. |
| ¡Entren! (Si el profesor ya está en la sala.) | Come in. |
| Levántese. / Tome asiento. | Stand up. / Sit down. |
| Pónganse en fila, por favor. | Stand in a line. |
| ¿Qué día es hoy? | What day is it today? |
| ¿Quién está fuera hoy? | Who’s missing today? |
| Mary no está aquí. está enferma. | Mary’s missing. She is sick.Présenter ses excuses |
| Lo siento mucho(e). | I’m sorry. |
| Lo siento mucho(e). | Sorry about that. |
| Lamento(e) el retraso. | Sorry I’m late. |
| Al final del curso/ At the end ot the class | |
| Es la hora. detengámonos ahora. | It’s time to finish. Let’s stop now. |
| ¿Has terminado con eso? | Have you finished? |
| Deje de hacer eso ahora mismo. Recogeré las copias. | Stop now! I’m collecting your work. |
| Guarden sus libros, por favor. | Pack up your books. |
| No olvide traer su cuaderno mañana. | Don’t forget to bring your exercise book tomorrow. |
| Preguntas del profesor/ The Teacher’s Preguntas | |
| ¿Están listos para esto? | Are you ready? |
| ¿Me está siguiendo, señor? | Are you with me? / Do you follow me? |
| ¿Estás bien hasta ahora? | Are you OK so far? |
| ¿Entiende lo que digo? | Do you understand? |
| ¿Alguna pregunta en particular? | Any questions? |
| ¿A quién le toca? | Who’s next? |
| ¿Me está escuchando, señor? | Can you hear me? |
| ¿Puede decir eso en inglés? | Can you say that in English? |
| ¿Qué demonios está pasando? | What’s the matter with you? |
| ¿Qué es lo que pasa? | What’s wrong with you? |
| Solicitar algo/ Asking for something | |
| ¿Puede ayudarme, por favor? | Can you help me, please? |
| ¿Eso es cierto o falso? | Is this right or wrong? |
| No lo sé. no lo entiendo. | I don’t know. I don’t understand. |
| ¿Me equivoco o tengo razón? | Am I right or wrong? |
| Disculpe. no le oigo. | Excuse me. I can’t hear you. |
| ¿Puedo cerrar las cortinas? | Can I / May I draw the curtains? |
| ¿Puedo ir al baño, por favor? | Can I go to the toilet, please? |
| ¿Puede darme un lápiz, por favor? | Can I have a pencil, please? |
| ¿Me prestas tu bolígrafo, por favor? | Could you lend me your pen, please? |
| ¿Me prestas tu libro, por favor? | Can I borrow your book, please? |
| ¿Cuál es la palabra inglesa para «enorme»? | What is énorme in English? |
| ¿Qué significa la inmersión? | What does «tremendous» mean? |
| ¿Cómo se dice «castillo» en inglés? | How do you say château in English? |
| ¿Cómo se escribe… ? ¿Cómo se pronuncia esa palabra? | How do you How do you pronounce this word? |
| Las instrucciones del profesor/ El maestro instrucciones | |
| Abra su libro página… | Open your books at page… |
| Ve a la página de… | Turn to page… / Go to page… |
| Mire la pregunta 5. | Look at question 5. |
| Escuche esto, por favor. | Listen to this. |
| Hoy vamos a aprender cómo… | Today, we’ll learn how to… |
| Vamos a comprobar las respuestas. | Lets check the answers. |
| Levante el dedo, por favor. | Put your hands up. |
| Repite después de mí. | Repeat after me. |
| ¿Puede repetir, por favor? | Can you repeat, please? |
| Una vez más, por favor. | One more time, please. |
| Tienen cinco minutos para hacer esto. | You have five minutes to do this. |
| Ven a la pizarra, por favor. | Come to the blackboard. |
| Por favor, haga una pregunta. | Ask a question. |
| Conteste a la pregunta, por favor. | Answer the question. |
| Tome una hoja de papel. | Take a sheet of paper. |
| Atención, todo el mundo. | Pay attention, everybody. |
| ¡Uno a la vez, por favor! | One at a time, please! |
| ¡Hable más alto, por favor! | Speak up! / Speak louder! |
| ¡Cálmense! ¡No se muevan! | Be quiet! / Hush! |
| ¡Por favor, despierten ahora! | Wake up! |
| ¡Ten cuidado con eso! | Be careful! |
| Dejen de hablar, por favor. | Stop talking. |
| I failed | J’ai échoué |
| I passed | J’ai réussi |
| Animación del profesor/ The Teacher’s incentivo | |
| ¡Inténtalo de nuevo, por favor! | Try again! |
| ¡Muy bien! ¡Muy bien! | Good! Very good! |
| Cierto. ¡Eso está bien! | That’s right. That’s correct! |
| Estoy de acuerdo contigo/ contigo. | OK! /I agree with you. |
| ¡Es mejor! ¡Mucho mejor! | That’s better! Much better! |
| ¡Felicidades! ¡Eres un campeón! | Well done! / Good job! You’re a champion! |
| Muy bien, muy bien! | Very good! / Great! / Lovely! / Super! |
| ¡Excelente! / ¡Muy bueno! | Brilliant! / Excellent! / Fantastic! |
| ¡Es justo! / ¡Eso es! | That’s right! / That’s it! |
| ¡Correcto! / ¡Muy bien! | Correct! / Perfect! |
| Instrucciones por escrito/ Written instrucciones | |
| Levanten la palabra que significa… | Pick out the word which means… |
| Da lo contrario de… | Find the opposite of… |
| Encuentre las pistas, por favor. | Find the clues. |
| Marca la respuesta correcta. | Tick the right answer. |
| Rodea la palabra correcta. | Circle the right word. |
| Subrayar el(s) término(s) que corresponde) a… | Underline the word(s) that correspond(s) to… |
| ¿Es verdad o no lo es? | Right or wrong? / True or false? |
| Coincide las palabras con las definiciones. | Match the words to the definitions. |
| Completa (con palabras de texto). | Fill in the blanks (with words from the text). |
| Completa los detonadores, por favor. | Complete the prompts. |
| Resume en una frase. | Sum up in one sentence. |
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